La fête des 100 jours 2012

Pour nous le jeudi 11 avril...

Le matin, les enfants ont compté leur collection pour voir s'ils avaient bien 100 objets. J'ai pu constater à nouveau le bénéfice de ce rituel. Tous les CP maîtrisent le système de numération jusqu'à 100; les groupements en dizaine et le dénombrement ...

Pour cette année, en autre, nous avions des cure-dents, des croquettes pour chat, des légos, des gobelets, des pâquerettes,...

Nous avons aussi fait une collection de 100 mots que nous aimions bien. Les enfants les ont écrits sur des papiers en forme de feuilles que nous avons accrochés sur de grandes branches (Cet arbre aux mots doux symbolisait l'arbre de notre cour qui a été coupé voilà quinze jours à notre grand désespoir...)

Les enfants ont aussi réalisé un livre "100 manières d'écrire le nombre 100"

L'après-midi, les enfants ont installé leur collection dehors fin de les exposer. Les prents étaient attendus pour 16h15...

A 15h30, tout est prêt...

15h31... Une mini-tornade détruit toute notre exposition qui tout à coup aurait pu s'appelait " Après l'apocalypse"

Un véritable cauchemar: les enfants criaient, pleuraient et se précipitaient tous dedans pour essayer de sauver ce qui "restait" encore de leur collection.

En un temps record, nous avons vidé la classe et réinstallé notre exposition à l'intérieur. Les parents ont été patients et les enfants ont pris sur eux pour accepter l'idée qu'ils ne pouvaient pas tout reconstruire à l'identique...

Finalement, les parents ont été ravis et après le goûter tout le monde avait retrouvé le sourire...

... moi, j'étais sur les rotules... mais je recommence l'an prochain sans aucune hésitation.